曼平的感悟心声
  • 节目选播的内容,不是我的随笔,但听众反响颇好,要求再次分享,特粘贴在此!

         孩子的对话     
    本文太棒了,建议所有的父母,和未来要为人父母的都要看看,再忙也要看看,雖然有点长。
    一则:
    儿两岁。某日,头撞桌角,长一包,大哭。
    一分钟余,我走向桌子,大声问:
    "桌子呀,是谁把你撞疼了?哭得这么伤心?”
    儿止哭,泪眼看我。我抚桌,冲儿问:
    "谁呀?谁撞疼了桌子?"
    "我,爸爸,我撞的!"
    "哦,是你撞的,那还不快向桌子鞠个躬,说对不起!"
    儿含泪,鞠躬,说:"对不起"。
    自此,儿学会了责任和担当!
    二则
    儿三岁。无故大哭,我问:
    "咋了,哪不舒服?"
    "没有不舒服。"
    "那为什么哭!"
    "就是要哭!"明显撒娇。
    “好吧,你要哭我们都没意见,可是你在这儿哭不合适,会打扰我们说话的,爸爸给你找个地方,你一个人好好哭,哭够了再叫我们。”
    说完将儿关进了洗手间:"哭完了敲门。"
    2分钟,儿拍门:“爸爸,爸爸,我哭完了!”。
    "好,哭完了?哭完了就出来吧。"
    至今,儿18岁,仍未学会操纵和迁怒! 
    三则
    儿5岁。傍晚,牵儿散步经小桥,桥下碧水见底,暗流汹涌。儿仰头看我:
    “爸爸,小河好美,我想跳下去游泳。"我一愣:
    “好吧,爸爸跟你一起跳。不过我们先回家,换一下衣服。”
    回,儿换衣毕,见一盆水在面前,困惑。
    “儿子,下水游泳得把脸埋进水里,这你懂吧?”儿点头。
    “那我们现在就先练习一下,看看你能埋多久。"我看表。
    "好!"儿把脸埋进水里,豪气冲天?仅10秒:
    "呸呸,爸爸,呛水了,好难受。"
    "是吗?等等跳到河里,可能会更难受些。"
    "爸爸,我们可以不去跳吗?"
    "好吧,不去就不去了。"
    从此,儿学会了谨慎而不冒失,三思而后行。
    四则:
    儿6岁,好吃。某晚,放学经麦当劳,驻足:
    "爸爸,麦当劳!”垂涎欲滴。
    "嗯,麦当劳!想吃?"
    "想吃!"
    "儿子,一个人想吃就吃呢,叫狗熊;想吃而能不吃呢,叫英雄。"
    接着问:“儿子,你要做英雄呢还是做狗熊?” 
    “爸爸,我当然要做英雄!”
    "好!那英雄,想吃麦当劳时会怎样呢?"
    "能不吃!"很坚定!
    "太棒了,英雄!回家吧。"
    儿流着口水,随我回。
    从此,儿学会了有所为而有所不为,经得起诱惑。
    五则
    儿8岁,顽皮,与大同学打架。伤痕累累,回,大哭不止。
    "委屈?"
    "委屈!"儿泣答。
    "愤怒?"
    "愤怒!"儿嚎啕。
    "你打算怎么办?"再问,"需要爸爸为你做点什么?"
    "爸爸,我要找块砖头,明天从背后去砸他!"
    "嗯,我看行!爸爸明天为你准备砖头。"继续问,"还有呢?"
    "爸爸,你给我弄把刀,我明天从背后去捅他!"
    "好!这个更解气,爸爸这就去准备一下。"我上楼。
    理解支持,儿渐平静。约20分钟,我从楼上搬一大堆衣服及棉被?
    "儿子,你决定了吗?是用砖头,还是用刀呀?"
    "但是,爸爸,你搬那么多衣服被子干吗?"儿困惑。
    "儿子,是这样的:如果你用砖头砸他,那么警察就会把我们带走, 
    在监狱里大概只要住一个月,我们就带些短衣薄被就可以;如果你用刀子捅他,那么我们在监狱里至少3年回不来,我们可要多带些衣服被子,四季都要带齐?"
    "所以,儿子你决定了吗?爸爸愿意支持你!"
    "要这样的?"儿惊愕。
    "是这样的,法律是这样规定的!"我趁机普法。
    "爸爸,那我们就不干了吧?!"
    "儿子,你不是很愤怒吗?"
    "嗨嗨,爸爸,我已经不愤怒了,其实我也有错。"儿脸红。
    "好,爸爸支持你!"
    自此,儿学会了选择和代价。
    六则:
    儿9岁,四年级,数学不及格,闷闷不乐。
    "怎么了?考试不及格,还给我们脸色。"
    "因为数学老师很讨厌,她的课不爱听。"理直气壮。
    "哦,怎么个讨厌法?"我很感兴趣。
    "??,??"儿说了很多,"总之她也不喜欢我。"
    “哦,别人喜欢你,你就喜欢她;别人不喜欢你,你就讨厌她。这说明你是个主动的人还是被动的人?”
    “是个被动的人!"儿子回答。 
    “是强者,还是弱者?是大人,还是小人?”继续问。
    “是弱者,是小人!”儿怯怯。
    "那你要做大人,还是小人?"
    "做大人!爸爸,我知道了:无论老师喜不喜欢我,我都可以去喜欢她,尊敬她,主动影响她,做一个强者。”
    翌日,开心上学,数学从此优秀。并知道了何为大人,何为小人。
    七则
    儿10岁,玩游戏。妻屡教,子不改。
    "儿子,听说你每天玩这个?"我指着电脑。
    "嗯。"承认,低头!
    "每次玩完之后,什么感受?"
    "茫然,空虚,没劲,自责,看不起自已?"
    "那为什么还玩呢?把持不住自己,是不?"
    "是的,爸爸。"儿很无助。
    "好!爸爸帮助你!"我搬来电脑,给儿子一小锤,"儿子,砸了它!"
    "爸爸!"儿惊愕!
    "砸了它,爸爸可以没有电脑,但不能没了儿子!"
    儿流泪,亲手砸了电脑!
    从此,儿懂得了什么叫原则。
    昔孟母 ,择邻处, 子不学 ,断机杼 。
    八则
    儿11岁。 我与妻久居异乡,每日致电老母亲,问候。一日,儿接电话:
    "爸爸,您好!"很兴奋!
    "嗯,好!奶奶呢?请奶奶听电话。"
    "爸爸,你为什么每天只给奶奶打电话呀?"
    "这有什么好奇怪?因为那是我妈!"
    "那我呢?我也想你们!"
    "你找你妈去呀!"
    "哦!"
    从此,妻每天6点,能接到儿子问候,风雨无阻,至今已8年!
    九则
    儿12岁,六年级,作业繁重,情绪焦躁。傍晚,儿放学归,刚进门。
    "臭小子,你昨天是不是把我的盘子打破了?"我妹妹开始发难。
    "没有呀,姑姑,我没有!"一脸困惑。
    "我看见你打的,还耍赖!"我母亲又铁证如山。
    "我没有呀!你们冤枉我?"大哭,躺地,情绪爆发?
    约5分钟,我从房间出,厉声道:
    "咋了?在这里发疯!"
    "爸爸,姑姑和奶奶冤枉我!"
    "冤枉?冤枉你又咋样!冤枉你就躺下了?没出息!你是不是男子汉?"
    儿止哭,站起,低头:
    "爸爸,她们冤枉我。 "
    "男子汉大丈夫,就算天塌下来,也不能躺下!何况一个小小的盘子?没出息!"我继续,"人这一辈子,要经历多少风风雨雨,被冤枉、污蔑、背叛、出卖?你就趴下了?那是孬种!"
    儿挺腰,抬头:
    "爸爸,我懂了,现在我该怎么办?"
    "现在?问问你自已,你有很多时间吗?"
    "没有,很多作业要做。"
    "那还不去做作业!记住,哪怕山崩地裂,不理它,先做好自己的事!"
    儿提起书包,向奶奶,姑姑行礼,从容走进书房。
    我们仨会心一笑。
    "宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒."儿子,当你长大后,看到这幅对子时,或许,你会想起今天,想起奶奶,想起姑姑,想起爸爸的良苦用心!
    十则
    儿13岁,初一,成绩一般。某日突然问:
    "爸爸,读书有用吗?考试成绩有用吗?"
    "为什么问这个?"我一怔。
    "这几天,家里來了很多叔叔阿姨,你总跟他们讲现代教育是5000年来最糟糕的教育? "哈,儿子旁听了我与朋友们的高谈阔论。
    "没错呀,读书,考试确实没啥用。"
    "那我为什么还要去读,这些没有用的东西呢?"
    "那是因为你还小,先搞些没有用的东西,试试你的本事。如果你连这些没用的东西都做不好,那长大以后,有用的东西也肯定搞不好。所以,读书虽然没有用,但你还是要去读好它。"
    "哦,爸爸,我有本事把书读好!"
    从此,儿子成绩优秀。
    儿子, 其实人生也是虚幻不实的,但日子还得认真过,以假修真的中道精神需要我们一生去体会。
    十二则
    儿13岁半,走亲戚归。一身名牌,发型前卫,得意洋洋:
    "妈妈,我帅吗?二伯伯家哥哥给的衣服、鞋子,XX牌子的,很贵的;奶奶,你看我的头发,哥哥带我去剪的,前面特别长,哈哈,酷不酷?"
    象一只蝴蝶,满屋子飞。
    我视而不见?
    两日后,儿在镜前,自我陶醉。我悄然,立其身后:
    "累不累呀,儿子?"
    "爸爸,吓我一跳! "
    "哈哈,累不累,时刻有牵挂;老担心,总有不妥当;总猜测,别人怎么想。何苦来哉,大活人,受衣冠须发之累,愚呀愚,痴呀痴?"
    "爸爸,取笑我。"儿脸红。
    "爸爸还你轻松自在,怎样?"
    "嗯。"换上校服,酷发落地,"爸爸,好轻松,好踏实!"
    从此,儿知道了何为美,何为丑。
    十三则
    儿14岁,初二。一日回,闷闷不乐。
    "咋了?有心事?说来听听。"
    "没啥事。只是很奇怪,最近有两同学,平时关系还挺好,可这几天,在校群里,公然污蔑攻击我。"
    "呵,你受伤了?"
    "这倒没有,爸爸,我不解的是,我没得罪他们呀,我最近挺好的呀!"
    儿子眼神里,闪过一丝得意。
    "你挺好的?来,说说你有多好。"
    "这学期成绩进入了前5名,作文比赛一等奖,演讲比赛第一名,篮球比赛团队冠军,个人被评为十佳运动员,优秀班干部??"
    "停,儿子,你在找死!"我手心出汗,有点失控。
    "咋了,爸爸?"
    "儿子,你犯了人生之大忌! 爸爸这半辈子,还从来没见过笨死的,但见了太多能死的。人的灾难,不是因为你做错了什么,而是因为你拿多了什么。儿子,你拿多了,拿多了荣誉。"
    "那怎么办?爸爸。"
    "至少在一年内,禁止一切比赛,禁止任何评选;这叫双禁。人要有能力优秀,更要有能力让别人优秀!荣誉就象玫瑰,看着美丽,拿着扎手。"
    "一年啊?别的都可以,就是篮球?"
    "好,球禁两个月!"儿接受。
    老子曰,不敢为天下先。誉满天下者,必毁满天下。
    十四则
    儿十四岁半,双禁两月,回。
    "爸爸,双禁以后,同学关系融洽了许多,可还是有议论。"
    "议论啥?"
    "很多老师同学都认为我这样,太消极,不进取。"
    "哈哈,做人当然要积极,关键是积极索取,还是积极付出;是积极竞争,还是积极谦让。"
    "什么都谦让吗?"
    "是的,都可让,名、利、权皆可让;只有一样东西绝对不让。"
    "啥?"
    "当仁不让!"
    "???"
    "也就是:没人扫地时。后,说起此事,我偷偷夸奖了儿子。
    行有不得,反求诸已!君子,当光明磊落!


    十七则
    儿16岁,高一。学业繁重,周日归。
    "爸爸,我想辞去学校广播部部长的职务。"
    "为什么?"
    "高中学生,目标非常明确,就是考上名校,大多不愿意承担公共事务。而我呢,又当班长,又当团干部,尤其是广播部的工作特别繁琐,我又是负责人,在同学们看来很傻冒。"
    "这份工作重要吗?"
    "很重要,学校里没有电视,不能上网,还不能随便走出校门,所以,广播是近万名学生,了解时事,放松身心?的几乎唯一渠道。"
    "那你不干了,有合适的人愿意干吗?"
    "暂时没有。老师也觉得我比较合适。"
    "那就得当仁不让,要做一个讲义气的人。"
    "可是,爸爸,这样会占用学习时间,影响学习成绩!"
    "是吗?假如,家人都病了,你只能有其他同学一半的时间去投入学习,怎么办?"
    "我会严谨地安排好时间,提升专注度,提高学习效率,?? 这样:今晚你就睡地上,明天去申请做义工,如何?"
    "太好了,爸爸,这下我可以睡个踏实觉了。"
    天行健,君子当自强不息;地势坤,君子当厚德载物。
    十六则
    儿十五岁半,成绩优秀,考入重点高中。
    某日,家来闲人,唆老母亲给老师送红包。母心动。
    "奶奶,听说您要给我老师送红包?"
    "是呀。听说现在兴这个,对老师都有礼数。"
    "礼数?没听说过!"
    "你小孩不懂的,你爸妈不在家,奶奶作主,咱可不能失了礼。"
    "奶奶,您真的要送?"
    "那还有假,红包都准备了,明天奶奶亲自去。"
    "奶奶,如果您明天真的送去,我就不去上学了,您这样做,对我们老师是一种污辱,他不会收的,到时,只会让我很丢人,在同学面前抬不起头来?,"
    "这小子,不听话,奶奶是为你好,怕你吃亏?"有点生气。
    "奶奶,我知道您疼我。可您要相信我,相信您孙儿有实力,不送礼,老师一样喜欢我。"
    老母亲,被孙儿的豪气逗乐了? 你不让;同学生病时,你不让;别人需要帮助时,你不让?国家危难之时,你不让;凡大仁大义之事,决不退让。"
    "当仁不让!我懂了,这才叫积极进取!"
    洒扫,应对,进退,此乃立身之本。
    十五则
    儿15岁,暑假。我受邀参会,携儿同往。
    一路上,儿神色焦虑忐忑。晚,宾客散,问:
    "儿子,你咋了,不舒服??"
    "没有,爸爸,只是有点不安。"
    "不安?"
    "嗯,今早出门:乘飞机,头等仓;下飞机,大奔驰;住宾馆,总统套?记得了静师父跟我说过:德不配位,必有灾殃。"
    "??"我一时无语。
    "爸爸,您为众生劳顿奔波,有德,所以叔叔阿姨们这样款待您,您可以坦然接受;而我不同,还是个学生,还没为社会作过任何贡献,享受这样待遇,叫德不配位,今后恐有灾殃?"
    "儿子,爸爸太高兴了!"我激动,摸了摸儿子的头,"爸爸放心了,长大了!凭你这番话,你这辈子就不会有大的灾祸!"
    我太高兴,高兴得流泪:
    "儿子, 如果这样,爸爸就得在祖宗面前羞愧而死。呵呵?"
    "哈哈,爸爸,我以为您会骂我呢,纠结了很多天。"儿子也乐了,一下放松了。
    "儿子,爸爸考考你。"
    "嗯,请出题。"
    "何为礼?"
    "简单讲,礼就是人与人及人与天地万物间的最合理的关系。"
    "说得好!那么,你跟那个女同学是什么关系?"
    "同学关系呀!"
    "好,同学关系!那么,保持着同学关系就叫合礼,僭越了这个关系就叫非礼。这个道理懂吗,儿子?"
    "懂,爸爸。从六岁读经,已经10年,这个道理不懂,怎么对得起爸爸和妈妈的苦心教诲。"
    "只是懂还不够,怎样才能做到?"语气严厉。
    "克已复礼,爸爸!"语气庄严。
    从此,儿子顺利度过了"青春期"。
    兴于诗 ,立于礼 , 成于乐。 "
    "哈哈,为了让你成为这样的人,爸爸和妈妈都愿意去生病。"
    "不要!爸爸,儿子懂了,谢谢广播部的这份工作,谢谢老师?"
    儿子,顾此失彼的时空对立观念,是愚人们的永远借口。许多人:工作时,说家庭影响了事业;在家时,说事业耽误了亲情;这是无耻之徒。人这一生,父母,老婆,孩子,朋友,上司,众生都要照顾好,这是一种智慧和力量。
    “哦,吃饭了。吃完饭,去帮姑姑洗碗。"
    "好的,爸爸,家务也要做好!"
    格物致知,诚意正心,修身齐家,治国平天下。
    2013年03月04日
  • 平静,波澜   3月28日晚,我平静地从东莞广播电视台黄永贵台长手中接过"我最喜爱的广播主持人"奖杯,那一刻,我知道我们台上获奖的主持人成了大家的目光焦点......

     

    平静,波澜

      328日晚,我平静地从东莞广播电视台黄永贵台长手中接过"我最喜爱的广播主持人"奖杯,那一刻,我知道我们台上获奖的主持人成了大家的目光焦点。最后,黄台再次补充道:"下面我还想请一位广播主持人曼平说说她的获奖感言!"说实在的,这出乎我的意料,因为台上站了20位主持人,不是每个人都有发言的机会,随即我平静的心湖顿起波澜,于是道出了最简短最朴实的心声:"感谢东莞广播电视台给我这么好的平台,感谢领导同事给我那么多的帮助,在今后的日子,我将继续奉献我的真诚、热情、责任!"其实后面还有一段话我把它"剪"掉了,我怕别人说我矫情,但却是我的肺腑之言,这里我一吐为快吧!其实,我一直认为,没获奖的主持人中,他们有很多是很优秀很敬业的主持人,他们中有的有很强的新闻素养,有某一领域的专业素养,有夯实的文字功底与语言表达能力,有很强的现场驾驭能力,他们有才情,有活力,他们身上的闪光点,是我在以后的行进途中必须学习的。我希望我和我的同事们不骄傲,不气馁,不懈怠,大家相互取长补短,发挥寸之长,克服尺之短,共同营造良好的竞争氛围,为东莞广电合力奉献我们的精彩!

      我以平和的心态对待这次获奖,因为有前面的那段真实独白。但我的听众再次打破我内心的平静,从他们铺天盖地的留言中,让我感受到无法抵挡的热情,其中最让我感动的有这样一则:"曼平,这次虽然获奖,但名次却从去年的第二落到了第五名,我们很内疚,没有很好的支持你!我们会加倍努力的!"在这一刻,真正内疚的是我,原来爱我的听众他们对于获奖比我本人看得重得多!这是生命中另一种无法承受的爱!这种爱是真挚的,是温暖的,是陌生的老朋友的关怀与牵挂!它是无法用金钱衡量的!

      我是一个性格内敛的主持人,但这并不妨碍我的用心感受,感受来自听众的深情厚谊。在321日台庆集中宣传日,我一一记下了许多动人的场景:在众多的索求我签名的听众中,有一个女孩在阳光网中找到我的主页并打印出来,在人群中我把目光投向了她,之后她拿着那张有我签名的纸张灿烂地笑了;在我演唱的过程中,令我印象最深刻的是一个穿红衣服的女孩上台双手递给我一个红色的小盒子,后来,我发觉这是一份最珍贵的礼物,一个别致的小镜子,当然最令我动心的是里面的一页信纸,不漂亮的字却道出世间最美丽的情怀:"曼平姐,我没有多少文化,但喜欢你的文化节目,听你的节目有很长时间了,收获了很多.期待与你见面的这一天有很久了,今夜我失眠了,在给您写这封信时已经快两点了......"在现场,还有很多听众是专程从深圳广州大老远赶来,甚至有些是特意请了假过来的,也有些是昨晚加了通宵班后过来的......另外,《曼平有约》有一个专门的文化网站,这是有一定素养的听众利用自己的休息时间加班加点做出来的,相信它会呈现更多的惊喜。我感谢我的听众对我的支持与厚爱,也期待《曼平有约》节目能更加深入人心!

      平静,让我认识自己;波澜,让我感知他人!获奖来之不易,听众的关爱更来之不易,二者我都会加倍珍惜!

    2009年04月29日
  • 心有所感,笔有所载。

       俗话说,山过于奇秀,水就相对于平淡,这是上苍的公平.这句话可以理解为:
    一个人不可能占尽所有优势,他(她)总有缺憾.或者换一种说法,那就是寸有所
    长。
      生活中我是一个较为愚钝之人,但老天给予我的补偿就是懂得勤奋;社交场合我不是
    一个长袖善舞之人,但因为我的真诚让我收获了朋友的关爱;《曼平有约》是一档文
    化节目,记得金话筒评委应天常教授曾劝导我要懂得寂寞的坚守,我在坚持,没想到
    今天早早的就有了回报......所以我要说,所有这一切,应验了文章开头的那
    句俗语。

      台庆当晚,我拿到奖杯的同时,就已深切感受到奖杯的份量,这份沉甸甸,令我
    脑子里一下子闪现出诸多关爱的目光.有听众给我留言说:"3.28那一天就像过年
    一样,我从早上七点、七点半、八点、八点半一直盼到晚上八点台庆晚会开始,再急
    切地盼着马上公布"我喜爱的广播主持人"名单,当晚会司仪从第一个念到第八个人
    的名字时,我真希望再重新从第一个开始念起,因为我真的希望听到我喜爱的那个主
    持人的名字,当念到第九个名字"曼平"时,我以为是因为我的急迫心情而出现幻
    听,当听到门外有人欢呼'曼平获奖了',我才疯狂地蹦跳起来......"当我
    看到这段心声时,我的心情能平静得下来吗?当然我也相信有很多这样的听众一直在
    默默挂牵着我,支持着我,我无法用言语表达我的谢意,只有用更加精彩的节目回报
    他们的厚爱!

      除了我可爱的听众,我还要感谢我身边那些充满智慧且富于人格魅力的朋友们,
    同时我更忘不了自我入台以来,我的领导在工作与生活方面给予我的指导与关怀,当
    然我也要感谢我的父母千里迢迢从湖南来到东莞,帮我驱除了许多后顾之忧,以便我
    更加安心、更加投入地工作。


      这份荣誉令我自豪,但更令我看重的是有这么多人在关注着我、帮撑着我,借此
    机会,我衷心感谢大家!并将继续努力做更好的自我!为东莞广电事业的蒸蒸日上奉
    献自我!


    2008年04月16日
  • 谁笑到最后——谈导演背后的文化底蕴

    谁笑到最后——谈导演背后的文化底蕴

         我们常说会笑的人总是笑在最后,由此让我联想到三个人,三大导演李安、张艺谋与陈凯歌,应该说,三位导演各有特色,但我更偏爱李安,他应该算作最会笑的人了。

         纵观三人所拍电影,同样拍武侠,《英雄》和《无极》,只停留在擒拿打斗的层面,再加上气势恢弘、美仑美奂的视觉效果,犹如广告片般精美,应该说,对技术的理解运用,张艺谋、陈凯歌在李安之上,但若论对电影自身的理解,李安显然技高一筹。感受李安的电影,一直为他的意境所感动,我所说的意境是那种东方式的儒雅、含蓄和凝练。记得李安在谈《卧虎藏龙》时有一段话很有意思,大致意思是:任何一样东西,做到比较好的层次,都是很儒雅的,做导演不一定要穷吼穷叫才有控制力,大侠是讲究气质的,不是张牙舞爪地跟人斗,他讲分寸。在武行中,你看关公,他没有瞪眼睛胡乱砍人,他是儒雅的。所以说,儒雅、淡泊、自然、从容——这些中国文化独特的贵族气质在李安身上一脉相,而陈凯歌、张艺谋不能不说没有受到那段扭曲的历史的影响,坏的传统耳濡目染,成为挥之不去的心中之贼,李安却始终处在中原文化的氛围之中,我想说的是,文化传统的精华,不是靠读经背书得来的,更多的依赖于家庭与社会风气的无形熏陶,李安恰好具备。

         有人说,李安不能算华人导演,他属于好莱坞,拍的是西方类型片,这一点我不敢苟同。其实,中西文化,皆属于古老的“轴心文明”。应该说,于中西文化而言,李安为“文化边缘人”,从某种意义上来说,他都属于“他者”,他透过中西文化的隔阂,以西方人可理解的方式表现东方的伦理,然后互为交换,他将中国文化的基因植入西方的生命体中,不仅是位了不起的导演,更是一位东方传教士。祝福李安拍出更多更好的电影!

    2007年08月26日
  • 自古平凡写千秋,没有对不平凡的超越,没有对平凡的追求,反而变得平庸。日出日落,平凡与我们每个人相依相伴,所以平凡乃人生最高境界!

                      平凡乃人生最高境界   

         有听众曾经问我:人生最高的境界是什么?我笑而未答,我担心我拿不出令他也令我自己满意的答案。 因为要上一档新的历史栏目,近日阅读此类书籍较多,而我也有幸在书中找到了答案。话说唐朝一代才子柳宗元在政治上荒芜了,但平淡充实的生活却却非常鲜活富有,他一头扑进大自然的温暖怀抱,把自己的情感揉进千山万水之中,写出了流芳百世的《永州八记》,写出了令后世景仰的五言绝句《江雪》,在下着大雪的江面上,一叶孤舟,一个穿蓑衣戴斗笠的渔翁,独自在江心垂钓,天地间如此纯净,渔翁的心境如此清高,性格如此孤傲,整个世界除了漫天飞舞的大雪与他相拥相抱外,苍天大地也不敢靠近他。如此孤傲放达,如此淡泊富有,柳宗元继续做他的礼部员外郎能拥有吗? 有些人从权高位重跌入平凡之后,以为一切都完了,历史老人却用你的灵魂与才智做笔,写出真正流芳千古的历史来。如:文王囚而演《周易》,孔子厄而作《春秋》,屈原放逐著《离骚》,左丘失明撰《国语》,孙子受刑作《兵法》等等等等,文字进行到这里,也许会让大家产生误解,再举个例子,你会更明了。康熙皇帝其实一直在追求更高层次的平凡,那就是他不懈的求学精神。大凡皇帝君主,自以为是真龙天子,并非凡人凡胎,因而历史天文地理等知识无需再学,康熙不是这样,他作为一代君主,修德安民有许多政务要处理,日理万机是可想而知的,可他却像一个孜孜求识的学子一样,研究起了欧几里得几何学,以至他的演算比西方传教士还快。还有,康熙是满族血统的清朝帝王,却下令编写“独修史宜直书实事”的《明史》,康熙非常热爱汉族传统文化,诗、书、史、经他都认真研究过,在他的主持下,编辑出版了《康熙字典》、《资治通鉴纲目大全》等一大批具有重大史料价值的书,如果只看康熙求学编书这一面,而不看他修德安民的政德,人们保不准还以为他是一个大学者呢!这无疑是康熙的伟大所在,更是他的平凡所在!

          自古平凡写千秋,没有对不平凡的超越,没有对平凡的追求,反而变得平庸。日出日落,平凡与我们每个人相依相伴,所以平凡乃人生最高境界,准确的说,保持一颗平常心才是人生至高境界!

    2007年03月12日
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